跟谁学app好吗？跟谁学的创业团队

本文目录

• 跟谁学app好吗
• 跟谁学的创业团队
• 跟谁学的考研课质量怎么样
• 跟谁学这个软件的教学质量怎么样
• 跟谁学考研班怎么样
• 跟谁学靠谱吗
• 跟谁学的老师靠谱吗
• 跟谁学的介绍
• 跟谁学辅导机构怎么样

跟谁学app好吗

　　跟谁学是国内以K-12为主的在线教育机构，通过直播+辅导的双师模式，提供小学、初中、高中全科，以及语言、职业和兴趣教育等课程，教学模式采用的是大班模式。

　　跟谁学价格也是根据科目、课时不同而决定的，2020【跟谁学价格表】：

　　1.新学员免费体验直播课，每晚都有。

　　2.全科目，70节课，4099元

　　3.全科目，108节课，4499元

　　4.全科目，180节课，4820元

　　5.小学班，1-3门课程，1800-3980元

　　6.初中班，1-3门课程，1299-4397元

　　7.高中班，1-3门课程，1298-3998元

　　在价格方面，性价比不是很高，最划算的是阿卡索这家吧，对于成绩差的同学而言，一对一课程比直播课的效果更好。家长们不知道怎么选，我家小孩报的阿卡索教学就很不错，固定的欧美外教，价格也实惠，才是20-30元一节课，还有免费的试听课程：【点击即可领取试课】

　　试听才才知道是否适合小孩，我家小孩我都是对比了七八家才选看了阿卡索这家，现在学了三个多月，口语水平提升了不少。

跟谁学的创业团队

跟谁学创始团队共六人：创始人陈向东以及五位联合创始人，包括百度“凤巢”团队创始人之一张怀亭、百度大数据部总监李钢江、名师网创始人苏伟、百度“凤巢”系统奠基成员罗斌、新东方上市前财务管理负责人宋欲晓。
陈向东，跟谁学创始人、董事长兼CEO，前新东方执行总裁。中国人民大学经济学博士，美国哈佛商学院校友，数家高校的兼职、客座教授。1999年年底加盟新东方教育科技集团，2002年创建武汉新东方学校，2003年10月任集团副总裁，2006年任集团高级副总裁，2010年11月任集团执行总裁，全面负责集团管理工作，2014年1月辞任新东方执行总裁职务。 2014年6月，创办跟谁学。
张怀亭，联合创始人，2005年加入百度，2008年参与百度“凤巢”的团队初创，一手组建横跨北京、上海的机器学习核心技术团队。2012年获得百度“百万美元”大奖。2014年5月，当他从百度离职时，一大批互联网知名企业的创始人纷纷邀他加盟，最终选择了参与创办跟谁学。
李钢江，联合创始人，拥有8项美国专利，先后担任Microsoft研发工程师、Intel研发经理、Google高级研发经理、搜狐视频CTO等职位。2013年5月加入百度，先后担任百度商业平台研发部总监和百度大数据部总监。
苏伟，联合创始人，2009年创办易趣数学。由于热爱互联网教育，2012年年底退出处于高速发展的易趣数学，全身心投入互联网教育研究工作。2013年二次创业，创办名师网。
罗斌，联合创始人，2007年加入百度，曾获百度最佳经理人，所带领的团队获百度最佳团队，两次入围百度“百万美元”大奖。作为“凤巢”系统奠基成员，负责过“凤巢”策略所有核心技术方向，包括竞价机制、行为建模、关键字触发、帐户优化等，深度参与和推动“凤巢”发展，是国内为数不多、深刻理解搜索变现技术和产品的专家之一。
联合创始人宋欲晓，2002年加入新东方，参与创建武汉新东方学校。2003年负责搭建新东方财务制度及财务核算流程工作。2006年负责新东方赴美上市前的财务数据整理与分析、关联交易、税收筹划以及对新东方所属各机构财务经理的管理工作。2007年负责新东方的投资并购业务

跟谁学的考研课质量怎么样

我觉得跟谁学考研课挺好的，不贵，教学质量也高。我建议准备考研的同学去跟谁学官网听一下回放课，顺便搜索一下跟谁学几位老师的师资，刚说跟谁学考研这块的老师都是有着十几年教学经验的名校毕业的老师，讲课注重技巧，而且他们经常组织自己的团队研发各种题材，对考研辅导有着丰富的经验。跟着学习成绩一定是会上升的。最重要的是，他们是一个教育机构，为了能续上顾客，会花很大的心思提高成绩，让大家对自己的课堂产生兴趣！这是学校老师很少能做到的，也就花点儿钱，为自己买个前途！

跟谁学这个软件的教学质量怎么样

跟谁学这个软件靠谱，并且已经在纽交所上市。

跟谁学是B2C在线教育机构，2014年6月由陈向东带领创建。团队成员主要来自新东方等教育培训机构及百度、阿里、腾讯等互联网公司。

2015年3月30日，宣布A轮融资5000万美元，刷新了中国创业公司A轮融资纪录。2015年11月，跟谁学获得福布斯发布的福布斯2015中国成长最快科技公司。

2019年6月6日，跟谁学在美国纽交所挂牌上市，是首家盈利的K12在线教育公司在纽交所上市。跟谁学利用科技教学手段。

通过寓教于乐、趣味横生的教学，营造学生持续地专心致志地钻研的学习氛围，点燃学生浓厚的学习兴趣，发掘学生强大的积极潜能，从而提高学生的学习动机和学习动力。

并且根据需求、动机、理想、价值取向、自我意识、气质、性格和智力等在健全人格中的地位，帮助学生培养思考者和学习者必备的性情，培养学生健康、专注、富有同情心和责任心。

坚忍不拔、愿意冒险和尝试新事物、富于进取心和好奇心、积极乐观的人生态度、有创造力和全球视野、有批判性思维和成为终身学习者等优良的品质，从而提升学生的综合素质，促进学生的全面发展。

跟谁学考研班怎么样

跟谁学我觉得挺好的，很多师范生可能都和我一样，毕业之后不知何去何从。就在我不知所措的时候，后来我也是报了跟谁学的考研课，线上考研课的主讲老师们真的是太优秀了，对大纲的理解，以及对各自领域的学科技巧真的是非常熟练，我觉得可以和这些优秀的名师一起学习、成长非常踏实。两个字，冲吧！

跟谁学靠谱吗

跟谁学培训效果一般，大班制教学不如一对一来的有针对性，且培训收费也不便宜，现在培训机构有很多，建议大家可以多去找几家进行对比分析，选择最适合自己的。
学英语在阿卡索报班就可以，孩子学习效果很明显，这里还包括52节公开课+28件精美教材免费送：点击领取外教一对一免费试听课礼包
上课模式是网络大课教学，没有一对一和小班，英语教学是中教，没有外教，以应试考试教育为主，缺乏实用性英语教学。
收费是按照年级和科目以及课程的不同来收取的，因此并没有一个统一的收费标准，只能去官网查询。
报英语培训班最怕就是钱花了结果没效果，所以我们在报班之前一定要多做点功课，避免乱踩坑。这里给你分享一节免费试听课，看看孩子喜不喜欢，能不能提高孩子学英语的能力：点击领取外教一对一免费试听课礼包
花同样的钱在阿卡索可以每天都上一节课，在别的机构一周一节课，而且外教不好约， 每天都可以学习英语效果更好，外教老师都持有tesol证书。
有证的才是外教，没有证的是陪聊，阿卡索联合欧洲的英语学院，对学员进行测评考试，有没效果，考过就知道。
所以说给孩子选择阿卡索学英语，是很有优势的，价格便宜，外教授课经验丰富，孩子非常喜欢，这里给你分享一节免费试听课，看看能不能提高孩子的英语能力：点击领取外教一对一免费试听课礼包
期望回答可以帮助到你啦！

跟谁学的老师靠谱吗

跟谁学的老师靠谱，因为跟谁学专注于在线教育的工具，通过在线教学方式让用户找到各领域的老师、达人。

跟谁学利用科技教学手段，通过寓教于乐、趣味横生的教学，营造学生持续地专心致志地钻研的学习氛围，点燃学生浓厚的学习兴趣，发掘学生强大的积极潜能，从而提高学生的学习动机和学习动力。

结合教育学、心理学和社会学等交叉学科知识，从思维、时间、学习、健康、合作和成功等多个人生层面切入，全方位培养学生优良的学习习惯和生活习惯，多角度营造愉快的和富有成效的学习环境，从而助力学生取得全面进步。

根据需求、动机、理想、价值取向、自我意识、气质、性格和智力等在健全人格中的地位，帮助学生培养思考者和学习者必备的性情，培养学生健康、专注、富有同情心和责任心。

坚忍不拔、愿意冒险和尝试新事物、富于进取心和好奇心、积极乐观的人生态度、有创造力和全球视野、有批判性思维和成为终身学习者等优良的品质。

从而提升学生的综合素质，促进学生的全面发展。并且跟谁学2020年2月19日，跟谁学2019全年营收21亿元，严重依赖前10名讲师。

跟谁学的介绍

跟谁学是一个O2O找好老师学习服务电商平台，在北京2014年6月由陈向东带领创建。跟谁学专注于学习服务创新，致力于打造人人乐用的学习服务平台。跟谁学跟踪每一位学员的个性化需求及偏好，利用海量数据挖掘技术进行精准匹配，帮助学员找到最合适的老师，帮助老师最大化地体现价值。12截止2015年10月底，入驻老师35万人，入驻机构4万家，在让跟谁学成为一种生活方式的同时，跟谁学也在全力打造更富活力、更加健康的教育生态圈。342015年3月30日，跟谁学在北京国家会议中心举办的“跟谁学2015品牌与产品发布会”上，宣布跟谁学创建仅6个月即完成5000万美元A轮融资，估值达到2.5亿美元，刷新了中国创业公司A轮融资纪录。45

跟谁学辅导机构怎么样

跟谁学辅导机构很好，并且已经在纽交所上市，2019年12月24日，跟谁学通过教育部备案，备案号为教APP备1100129号。

跟谁学2014年6月由陈向东带领创建。团队成员主要来自新东方等教育培训机构及百度、阿里、腾讯等互联网公司。

2015年3月30日，宣布A轮融资5000万美元，刷新了中国创业公司A轮融资纪录。2015年11月，跟谁学获得福布斯发布的“福布斯2015中国成长最快科技公司”。

2019年6月6日，跟谁学在美国纽交所挂牌上市，是首家盈利的K12在线教育公司在纽交所上市。 截至2019年11月11日，跟谁学市值250亿元。2019年12月24日，跟谁学通过教育部备案，备案号为教APP备1100129号。

扩展资料：

利用科技教学手段，通过寓教于乐、趣味横生的教学，营造学生持续地专心致志地钻研的学习氛围，点燃学生浓厚的学习兴趣，发掘学生强大的积极潜能，从而提高学生的学习动机和学习动力。

并且根据需求、动机、理想、价值取向、自我意识、气质、性格和智力等在健全人格中的地位，帮助学生培养思考者和学习者必备的性情。

培养学生健康、专注、富有同情心和责任心、坚忍不拔、愿意冒险和尝试新事物、富于进取心和好奇心、积极乐观的人生态度、有创造力和全球视野、有批判性思维和成为终身学习者等优良的品质，从而提升学生的综合素质，促进学生的全面发展。